天天精选!学数学比登天还难？铜川这位老师让学生在游戏中学懂数学

　　原标题：学数学比登天还难？铜川这位老师让学生在游戏中学懂数学

　　来源：二三里资讯

　　“老师这个职业，使我的生命更加有意义，在陪伴学生健康成长的过程中，更体现了自己的价值。”

　　王转宁是铜川市第二中学的一名数学教师，从教20年来，她把全部的爱和精力奉献给了教育事业。

　　培养学生兴趣是学好数学的基础

　　“学生从小学到初中，数学学起来相对来说比较枯燥。

　　为了让学生在数学课堂上更加有学习的动力，我通过‘激趣’的学习方法不断调动他们。”

　　王转宁告诉记者，她所提到的“激趣”学习方法是很有效的一种方式，通过在课堂上引入有趣的游戏、故事等元素，可以让学生更加积极地参与到学习中来，从而激发学生的学习动力和兴趣。

　　例如，在课堂中使用现实生活中的例子和最近发生的新闻来引导学生，让学生感受到数学与现实生活的紧密联系，从而更容易理解和接受新知识。

　　同时，利用多媒体白板等设备设计有趣的课堂练习，例如游戏和小比赛等，以吸引学生的注意力，让他们更愿意参与到学习中来。

　　这些方法不仅激发了学生的学习兴趣，还培养了他们的数学思维和解决问题的能力。

　　通过将数学知识与实际生活相结合，学生可以更好地理解数学概念和原理，并且更愿意去探究和发现新的知识。

　　同时，有趣的游戏和比赛可以让学生更加积极地参与到学习中来，巩固所学的知识点，加深对数学知识的理解和记忆。

　　“‘激趣’学习方法不仅是一套完整的教学体系，还是一种有效的教学策略，它可以激发学生的学习热情和兴趣，促进学生的积极思考和探索，提高学生的学习效果。”

　　王转宁说。

　　用耐心爱心激发学生的学习动力

　　“我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注学生的情感需求和心理状态。

　　给予学生足够的耐心和爱心，可以让他们感受到老师的关心和支持，从而更好地激发他们的学习动力和自信心。”

　　王转宁介绍说，她平时在课堂中为学生们营造宽松的学习氛围。

　　在宽松的学习氛围中，学生可以更加自由地表达自己的想法和意见，发挥自己的创造力和想象力。

　　同时，这种氛围也可以让学生更加轻松地学习，提高学习效率和成绩。

　　针对学生之间的成绩差异问题，王转宁告诉记者，她平时采用学生互帮互助的方式，通过学生之间的交流和互助，可以让优秀的学生更好地发挥自己的优势，同时也可以帮助落后的学生提高自己的学习成绩。

　　这种方式可以培养学生的团结合作精神，同时也可以提高班级整体水平。

　　王转宁介绍说，在她的班级中有位学生特别没有自信，就连点名的时候，也是小心翼翼的，不敢看老师。

　　在课堂上，王转宁会特别的关照这些学生，刻意地叫这位学生回答一个很简单的问题，去及时鼓励，增强学生的自信心。

　　据了解，现在这名学生的数学成绩从刚开始的六十几分，现在能考到一百多分，已经能进入到班级前十名。

　　王转宁说：“鼓励式教育可以帮助学生建立自信心，激发他们的学习动力和兴趣。

　　通过肯定和鼓励，可以让学生更加自信、积极向上，从而更好地面对学习和生活中的挑战。”

　　“我们需要不断学习和借鉴新的教育理念和方法，关注学生的需求和发展，给予他们足够的耐心和爱心，营造宽松的学习氛围，采用多样化的教学方式，同时注重鼓励式教育，帮助学生更好地成长和发展。”

　　王转宁说。

　　学生眼中的“引路人” 同事眼中的“知心人”

　　谈到自己的班主任，学生刘雅菲非常自豪，“作为一名班主任，王老师能够带领我们全体同学力争上游，争取最好。

　　在遇到烦恼时，我们能够向王老师倾诉。

　　在遇到困惑时，王老师也能够向我们及时解答。

　　作为一名数学老师，王老师有着丰富的教学经验，能够以育教娱乐的方式。

　　将每一个知识点的贯彻落实，力求让每一位同学能够将数学知识学精学透，让我们在欢乐中学习，在学习中取得欢乐。”

　　刘雅菲说。

　　同样作为王转宁学生的陈雨菲，对自己的老师也是十分敬佩，“王老师对我们学习生活关心备至。

　　课间在教室时，我们都会争先恐后的问她问题。

　　和她交流学习生活中的烦恼，她也每次都会耐心的为我们开导，解决我们的问题。”

　　王转宁除了对学生无微不至的照顾，对学校的年轻教师也是如此。

　　“王老师是一个工作非常认真，在教学上非常严谨的一个老师。

　　对于我们年轻教师，不论是在生活上，还是工作上都是非常有耐心。”

　　教师文潇依说。

　　跟上时代步伐 注重学生未来发展

　　“作为一名老师，我要与时俱进，不断改进自己的教育教学方法。

　　时代在不断发展变化，教育也要跟上时代的步伐，要不断适应新的教育改革要求。”

　　王转宁说，如果教师一直采用保守传统的教学方法，不跟随时代的变化进行调整和创新，那么很难取得良好的教学效果，也会影响学生的未来发展。

　　在新课改背景下，教师需要不断探索新的教学方法和手段，以适应新时代教育的要求。

　　要认真学习领会新的教育理念，掌握科学的教育理论和方法，不断提高自己的教育教学水平。

　　其次，要关注学生的需求和发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，让学生在学习过程中获得更多的成就感和自信心。

　　“我也一直在不断学习和提高自己的教育教学水平，积极探索新的教学方法和手段，注重学生的需求和发展，为学生的未来打下坚实的基础。”

　　王转宁说。

　　华商报记者 袁小锋 编辑 张晨辉

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