世界快消息!学数学哪有不发疯的，不过是硬撑罢了

　　原标题：学数学哪有不发疯的，不过是硬撑罢了

　　来源：璐璐看遍全国

有一种悲伤，叫做这道数学题已经超出了我的语文理解范围，上学人哪有不被数学课支配的恐惧,不过是硬撑着写个“解”罢了。

我不过是在课堂低头浅睡了半刻，猛然抬头，黑板上密密麻麻的文字公式，我已无法追赶上你，阿数啊，什么时候我才能真正读懂你的心哇！

那就现在吧~

小智请教了智学网有着10年教学经验的教研老师，总结了5个小妙招，快快码住收藏吧！

　　1.培养学习兴趣

　　兴趣是学习的最大动力，如果对数学没有兴趣，就会作业不想去做，上课不想听老师讲课，思想开小差，老师讲的再认真，课后作业布置的再好，数学成绩也不会有提高。

　　（1）找到数学的学习兴趣。

　　对于孩子没有学习兴趣，家长们要通过语言和行动的来激发孩子对数学的兴趣，而不是反复敦促。

　　（2）数学生活化。

　　在日常生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

　　2.强化基础知识

　　（1）要把课本中的概念、定理、数学公式牢记；

　　（2）理解定理和公式的条件、内容、结论，要明白公式中字母代表的是什么意思，抓住实质，再辅以适当的练习，由易而难、循序渐进；

　　（3）做好错题笔记，分析错误原因，找到纠正的办法。

　　3.提高运算能力

　　新高考数学学科的命题趋势之一，就是对计算能力的考查比重越来越重，须知计算能力的好坏，直接影响了考试的得分。

　　如果一道题你有思路，但是计算不正确或者在计算上浪费了很长的时间，这样也是不得分或者得分收益很低，所以数学成绩能否提高也取决于计算能力如何。

　　（1）注重练习，掌握运算法则

　　（2）平常多练习，不借助外部工具，多练习口算或者笔算，失去对计算工具的依赖，锻炼计算能力。

　　4.审题认真仔细

　　做题时审题不认真，有的时候题还没读完，“答案”就已经做出来了。

　　或者急于答题，把题目条件漏看或看错，这些情况常年累积下来，如果养成一种习惯，那么每次考试都会因马虎而丢分。

　　（1）认真检查。

　　从平时的作业入手，仔细认真读题保证做题的准确性、解题的规范性。

　　（2）改变习惯。

　　做完之后再回过头来检查一遍，看看有没有看错或者看漏，形成习惯，这样就能改掉马虎的习惯并掌握正确的解题思路。

　　5.掌握正确方法

　　（1）严格执行上课“三步骤”

　　课前：做到课前预习，了解将要学习的内容，记下预习过程中自己不能理解的知识。

　　课中：课堂认真听讲，紧跟老师思路，课堂中要搞懂预习时不理解的问题。

　　课后：作业之前先把课堂上的知识复习一遍，再去做练习题，做完之后要检查分析错题，找出知识盲点，及时解决问题。

　　（2）掌握数学常用的学习方法

　　如：费曼学习法（如何学习并掌握一个知识点/题并使得学习的知识得到升华）、刻意练习法（大量有针对性练习，形成肌肉记忆，提升做题的熟练度）

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